Březen - 4. týden

Neděle 28. března 2021

Na neděli vychází DEN UČITELŮ. Připomínáme si výročí narození "učitele národů" Jana Ámose Komenského.
Všem pedagogům přejeme mnoho pracovních úspěchů, i v této nelehké době radost ze vzdělávání a spoustu skvělých žáků..

Kolem tohoto data se také tradičně volí "Zlatý Ámos". Letos finále proběhlo on-line.

A aby toho nebylo málo, tak tento den také začíná velikonoční týden. Máme Květnou neděli a tradice říká, že bychom si do vázy měli dát kočičky, proutky vrby nebo břízy a měli bychom si na sebe obléci něco nového 😊

 

Březen - 3. týden

Pro úlevu rodičům a podporu dětem jsme vytvořili projekt "PARŤÁCI WENKU".

Naši instruktoři "Parťáci" s dětmi udržují kontinuální kontakt a snaží se být nápomocni ve všech aspektech této doby.

Parťáka si sami vyberete z našich VOLNÝCH instruktorů a ten se bude Vašemu dítěti věnovat minimálně 2 hodiny týdně. 

V době lockdown je víceméně možné je on-line setkávání. Ale jakmile se lockdown aspoň trochu uvolní a budou se moci setkávat zase 2 osoby z jiných domácností, ihned bude možné on-line prostředí vyměnit za realitu. Věříme, že to nastane brzy. 

 

Březen - 2. týden

Minulý týden měla psycholožka Jana další veřejný webinář na téma "Třídnické hodiny prezenčně i online". Sdílíme s Vámi výstup ze závěrečné zpětné vazby, který nás moc potěšil a děkujeme všem za účast.
Bylo to ale takové letem světem, jedna hodina je na toto téma opravdu málo. Kdyby Vás téma zajímalo a chtěli byste se do tématu třídnických hodin a jak je dělat i online ponořit více, v klidu a komplexně, můžete to udělat opět s Janou už tento čtvrtek 11. března od 13:00 hod.
Pro více informací navštivte nás nový web pro vzdělávání pedagogů.

Březen - 1. týden

V tomto i příštím týdnu opět pořádáme další webináře pro pedagogy. Přesněji ve čtvrtek 4. března to bude webinář na téma "Třídnické hodiny prezenčně i on-line" a příští čtvrtek 11. března bude webinář na téma "Metodika vedení TH".

Na konci každého webináře pokládá naše psycholožka otázku typu "Jaké slovo vystihuje, s čím z weináře odcházíte?". Výstupem krásný barevný obrázek plný slov a pokaždé obrázek vypadá jinak, například takto: