Pětihodinový vzdělávací seminář je otevřený pro každého pedagoga a je akreditován MŠMT v rámci systému dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků pod č.j.: MSMT-27824/2019-1-732.
Třídnické hodiny považujeme za nedílnou součást školního roku. Dávají možnost podívat se, co se ve třídě děje, proč se daří či nedaří, nabízí přirozený prostor pro osobnostní a sociální výchovu, stejně jako možnost odhalit možné potíže dříve,
než se příliš rozrostou.
Seminář je dělen do tří tematických bloků:
1. blok: téma „Třídnická hodina obecně“ = spolu s účastníky si vyjasníme celkové pojetí a smysl třídnické práce.
2. blok: „Témata a metody třídnických hodin“
3. blok: „Společná diskuse“ = možná rizika, zkušenosti a krizový plán pro práci s emocemi.
Žádné komentáře:
Okomentovat